PENGARUH PEMBERIAN MEDIA BUJAGI TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP MENGENAI PANGAN JAJANAN ANAK SEKOLAH (PJAS) PADA SISWA/I KELAS V SEKOLAH DASAR

UPT. PERPUSTAKAAN Universitas Esa Unggul Kampus Emas UEU - Jakarta Barat
Phone	:	021-5674223, ext 282
Fax	:
E-mail	:	[email protected]
Website	:	http://library.esaunggul.ac.id
Support (Customer Service) :
[email protected]

Welcome..guys!

Have a problem with your access?
Please, contact our technical support below:

LIVE SUPPORT

Astrid Chrisafi

! ATTENTION !

To facilitate the activation process, please fill out the member application form correctly and completely

Registration activation of our members will process up to max 24 hours (confirm by email). Please wait patiently

Still Confuse?
Please read our User Guide

UEU » Undergraduate Theses » Ilmu Gizi
Posted by [email protected] at 13/09/2022 10:33:34 • 856 Views

PENGARUH PEMBERIAN MEDIA BUJAGI TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP MENGENAI PANGAN JAJANAN ANAK SEKOLAH (PJAS) PADA SISWA/I KELAS V SEKOLAH DASAR

Created by :
ANNISA DWI MEITHA ( 20170302086 )

Subject:	MEDIA PENGETAHUAN SIKAP JAJANAN ANAK SEKOLAH
Alt. Subject :	MEDIA KNOWLEDGE ATTITUDE SCHOOL CHILD Snacks
Keyword:	Jajanan Pengetahuan dan sikap Media

Description:

Latar Belakang: Jajanan sekolah merupakan varian makanan yang sering dikonsumsi karena anak-anak lebih aktif dalam memilih makanan yang disukai dan selalu ingin mencoba makanan yang baru dikenalnya, namun rendahnya tingkat keamanan jajanan masih menjadi permasalahan penting. Salah satu upaya yang dapat dilakukan dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap mengenai makanan jajanan adalah dengan menggunakan media atau alat bantu yang disesuaikan dengan pesan yang ingin disampaikan agar proses belajar berlangsung efektif. Metode: Jenis penelitian ini adalah Quasy Experiment dengan rancangan penelitian non-randomized pretest-posttest control group design. Besar responden dalam penelitian ini adalah sebanyak 61 siswa yang berusia 9-11 tahun, terdiri dari 30 siswa SDN Kunciran 06 sebagai kelompok perlakuam dan 31 siswa SDN Kunciran 07 sebagai kelompok kontrol. Analisis data menggunakan Wilcoxon dan Mann-Whitney. Hasil: Hasil uji statistik pengetahuan dan sikap didapatkan nilai p = 0.000 dan p = 0.001 (p < 0.05) yang artinya terdapat perbedaan pengetahuan dan sikap mengenai jajanan setelah diberikan pendidikan gizi pada masing-masing kelompok. Tidak ada perbedaan yang signifikan pada post-test 1 pengetahuan, post-test 1 dan post-test 2 sikap antara kelompok perlakuan dan kelompok kontrol dengan masing-masing nilai p=0.523, p=0.380, dan p=0.066 (p > 0.05). Ada perbedaan yang signifikan pada post-test 2 pengetahuan antara kelompok perlakuan dan kelompok kontrol dengan nilai p=0.010 (p < 0.05). Kesimpulan: Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat diambil kesimpulan bahwa penggunaan media BUJAGI mempengaruhi pengetahuan dan sikap siswa sekolah dasar.

Contributor	:	NAZHIF GIFARI, S.Gz, M.Si
Date Create	:	13/09/2022
Type	:	Text
Format	:	PDF
Language	:	Indonesian
Identifier	:	UEU-Undergraduate-20170302086
Collection ID	:	20170302086

Source :
Undergraduate Theses of Nutrition

Relation Collection:
Fakultas Ilmu-Ilmu Kesehatan

Coverage :
Civitas Akademika Universitas Esa Unggul

Rights :
@2022 Perpustakaan Universitas Esa Unggul

Publication URL :
https://digilib.esaunggul.ac.id/pengaruh-pemberian-media-bujagi-terhadap-pengetahuan-dan-sikap-mengenai-pangan-jajanan-anak-sekolah-pjas-pada-siswai-kelas-v-sekolah-dasar-26317.html

[ Free Download - Free for All ]